Instituto La Realidad

El poeta Sandro Cohen —quien es profesor de la Universidad Autónoma Metropolitana Azcapotzalco, además de editor, traductor y crítico literario, autor del ya clásico libro Redacción sin dolor— y la escritora Josefina Estrada fundaron en marzo de 2001 el Instituto La Realidad, espacio en el que a través de distintos cursos de redacción se enseña a los participantes a escribir con claridad y precisión.

En el Instituto —ubicado en Sabino 63-102, en la centenaria colonia Santa María La Ribera— el maestro Cohen imparte, además, un Taller de Creación Literaria en el que cada uno de los participantes desarrolla, semana a semana, su propio proyecto creativo, el cual gira en torno a la poesía, narrativa o autobiografía.

Cursos

Curso básico de redacción (sabatino)

El curso funciona como un taller. A lo largo de diez sesiones los participantes leen el libro Redacción sin dolor y resuelven los ejercicios correspondientes a cada capítulo. Además, cada semana, envían por correo electrónico un texto de 250 palabras con temas que son indicados por el maestro. El profesor recibe el texto, lo corrige y lo proyecta electrónicamente en clase, para que todos los participantes se den cuenta de los errores y aciertos que tienen a la hora de escribir. Esto permite que todas las dudas que surjan sean atendidas y que la clase sea dinámica, participativa y relajada.

Curso intensivo de redacción (lunes y jueves, por la noche)

A partir de la misma metodología que se utiliza en el curso básico de redacción, la variante principal es que el curso intensivo se desarrolla en cinco semanas. Las clases se desarrollan dos veces por semana. Esto permite que el proceso sea más rápido, pero igual de eficaz. La posibilidad de utilizar la proyección electrónica y el internet como herramientas de trabajo, hacen que los alumnos y el profesor estén en comunicación permanente y que aquéllos puedan resolver todas las dudas que vayan surgiendo conforme las clases se desarrollan.

Temario del curso básico e intensivo de redacción

• Teoría de la oración
• ¿Por qué escribimos? ¿Realmente existen diferencias entre el lenguaje hablado y el escrito? Si es así, ¿cuáles son y cómo afecta al lenguaje escrito el hecho de que no lo razonamos como algo diferente del hablado?
• Reconozca las virtudes y los vicios del lenguaje hablado, y aprenda a asimilar aquéllas mientras se eliminan éstos en el escrito.
• Aprenda a reconocer cómo se estructuran e interrelacionan las oraciones que usamos cotidianamente. Esto, con el fin de escribir con cada vez más claridad y precisión.
• Reconozca la diferencia entre oraciones simples y compuestas. ¿Cómo se relacionan? ¿Cuál es la diferencia entre la coordinación y la subordinación? ¿Para qué sirven? ¿Cómo sabemos cuándo es necesario poner punto para evitar el vicio principal de toda redacción ineficaz, el encabalgamiento?

Sintaxis

• Aprenda las diferentes maneras en que pueden ordenarse las palabras en cualquier oración.
• Aprenda a variar el orden para mejorar el estilo, eliminar ambigüedades o incrementar la efectividad de lo escrito.
• Aprenda a relacionar la puntuación con la sintaxis y las estructuras mismas de las oraciones, y no con nociones vagas de “pausas largas” o “pausas cortas” que sólo producen confusión.

Puntuación

• Aprenda el verdadero uso y valor de la puntuación como parte intrínseca del lenguaje escrito.
• Aprenda a emplear la coma correctamente y a diferenciarla del punto.
• Aprenda cómo usar adecuadamente el punto y coma y dos puntos.
• Aprenda a emplear los demás signos de puntuación para que sus escritos fluyan con precisión y perfecta claridad.

Ortografía

• Resuelva, de una vez por todas, sus dudas referentes al correcto deletreo de las palabras.
• Aprenda, de manera definitiva, el uso del acento ortográfico, de modo que sus escritos sean leídos con fluidez, y que no den la impresión equivocada de ignorancia.
• Estrategias creativas para la redacción
• Aprenda a pensar antes de escribir.
• Aprenda a organizar estratégicamente sus pensamientos.
• Aprenda a construir y variar la construcción de sus escritos en función del lector.

Entre la “corrección” y la “expresividad”

• Aprenda lo que se considera correcto según la Academia
• Aprenda a valorar si lo que es supuestamente correcto es la mejor solución práctica, o si sólo enturbia el sentido de lo que uno desea expresar.
• Lenguaje coloquial, regional, estándar y universal.

Soluciones a las dudas prácticas

• En cada reunión semanal se resolverán, dentro de lo humanamente posible, todas las dudas prácticas que surjan en clase o que hayan surgido durante la semana.
• Los alumnos redactarán, a lo largo del curso, composiciones de experiencias personales a fin de poner en práctica lo aprendido.

Talleres

Taller de creación literaria (miércoles, por la noche)

En el taller de creación literaria cada uno de los participantes tiene un proyecto. El proyecto puede ser escribir narrativa (en cualquiera de sus vertientes), poesía o autobiografía. Semanalmente, los participantes envían a sus compañeros sus trabajos, de tal manera que cada uno lo recibe con anticipación, lo lee y asiste al taller con comentarios preparados. Esto permite desarrollar auténtica crítica literaria. Coordinados por Sandro Cohen, los participantes exponen sus puntos de vista en torno al material que están analizando y valoran sus cualidades estéticas, estilísticas y las decisiones narrativas o poéticas que se han tomado para desarrollarlo. El único límite en este espacio es la creatividad.

El Instituto La Realidad está ubicado en Sabino 63-102, Colonia Santa María la Ribera (a dos cuadras de la estación del metro San Cosme, de la línea 2). El teléfono es 55 47 92 15 y el contacto electrónico: espartacorosales@edicolibri.com